|
 |
Нужно каждый день делать шаг вперед//Журнал «Платное образование», № 6 (44) , июнь, 2006 |
 |
|
 |
|
 |
Университет "Дубна" » Об университете "Дубна" » Университет сегодня » СМИ об университете » Архив » Нужно каждый день делать шаг вперед//Журнал «Платное образование», № 6 (44) , июнь, 2006
В ближайшие пять лет Международный университет природы, общества и человека «Дубна» должен стать настоящим исследовательским и инновационным университетом. И это не просто слова, подчеркивает ректор доктор технических наук, профессор Олег Кузнецов. В деятельности вуза должны произойти качественные изменения. Университет просто обязан эволюционировать, вписываться в стремительно меняющуюся реальность. С созданием в Дубне особой экономической зоны (ОЭЗ) появляются все необходимые элементы инфраструктуры для поддержки и развития новых технологий. Естественно, говорит ректор, что творческая команда вуза держит эти процессы в поле зрения и разрабатывает сопряженные с ними модели развития. — Олег Леонидович, давайте остановимся на ключевых моментах деятельности университета. — Университет существует без малого 12 лет, он заметен среди российских вузов, известен за границей, и не только в ближнем, но и в дальнем зарубежье. Свою миссию по предоставлению качественных образовательных услуг, преимущественно бесплатных, наш вуз выполняет. Но сегодня этого уже мало. У университетов есть и другое предназначение. Университетское сообщество, как это всегда было в России, да и в Европе тоже, смотрит вперед. Университеты должны быть генераторами самых передовых идей, пусть даже сегодня они кажутся фантастическими. — Какие же это идеи? — Прежде всего, уже озвученная идея превращения в инновационный исследовательский университет. — Каким образом? — Сейчас идет формирование молодежных бизнес-команд. Это творческие структуры, которые располагаются либо на территории университета, либо рядом с ним и образуют «внедренческий пояс», где идеи ученых университета превращаются в готовые продукты и технологии, а затем выходят на рынок. Таких бизнес-структур, малых и средних компаний, основанных выпускниками университета, думаю, будет немало. Может быть, несколько десятков. Одновременно форсируется подготовка менеджеров в сфере наукоемких технологий, способных продвигать российские разработки на внешний рынок. В ОЭЗ такие специалисты на вес золота. Пока их совсем мало, и превращение идеи в конкурентоспособный продукт становится для нас крайне сложной задачей, хотя именно она и является главной. Если найти ее решение, во «внедренческом поясе» вокруг университета уже в ближайшем будущем можно было бы начать выпуск не имеющих аналогов в мире опытных установок по таким прорывным направлениям, как электронная система управления нанотехнологиями, бестопливные энергетические установки, программно-аппаратные средства телемедицины для непрерывной диагностики и профилактики здоровья населения, фотореакторы преобразования солнечной энергии в электрическую, производство чистых продуктов питания на основе управления параметрами воды и другие. — Такая схема уже реализована в Европе и в Штатах. Она уже стала классикой. — Верно. Часть прибыли при такой схеме реинвестируется в научные и образовательные проекты. Это обязательный признак инновационного вуза. Если этого нет, то университет представляет собой место, где рождающиеся идеи не воплощаются и, в конце концов, умирают. Мы же хотим, чтобы наши идеи служили России. Поэтому сегодня идет формирование внедренческих структур, подготовка кадров, выявление будущих лидеров среди заканчивающих университет студентов. Кроме того, мы ищем свою нишу в пространстве университетов страны и в европейском университетском пространстве. Ведь ни один вуз не способен эффективно работать по всему спектру технологий. Поэтому необходимо сфокусироваться на своем участке. — Может быть, ваш «участок» задан вашим именем? Наверно, в мире нет другого университета, называющегося Университетом природы, общества и человека? — Да, название обязывает. Для нас очевидно: все, чем занимаются ученые университета, должно быть направлено на повышение качества жизни людей и создание технологий жизнеобеспечения. Это новые технологии охраны окружающей среды, например, системы обеззараживания, обезвреживания воды, почв, воздуха. Это технологии, связанные с улучшением биологического состояния человека, — технологии здоровья и долголетия. Это методики, помогающие человеку выжить в условиях стресса, социальной неопределенности, нестабильности. Конкурировать с медицинскими вузами и клиниками университет, естественно, не собирается, но никто не мешает нам заниматься технологиями, приближенными к медицине, или технологиями традиционной медицины. Они помогают увеличить время активной жизни человека, а это ведь один из главных показателей качества жизни. Профессиональному, научному и культурному росту человека способствуют и технологии управления знаниями — научными, экономическими, политическими, техническими, короче, всякими. — В чем смысл подобного управления? Что оно может дать? — В России, например, есть полный реестр знаний в области изобретательской деятельности и знаний по базам открытий. Исходя из них, то есть, по сути, управляя ими, можно генерировать новые открытия и изобретения. В управлении знаниями большую роль будут играть сетевые технологии, и тут потребуются новые сети и системы передачи данных, моделирование сложных процессов с помощью GRID-технологий, технологии распределенных вычислений. При университете уже создана компания, занимающаяся новым поколением Интернета — Интернета XXI века. Это прямо связано с организацией в Дубне Российского центра программирования. — Участвует ли университет в этом проекте непосредственно? — Да, в нескольких аспектах. Первый — подготовка высококвалифицированных программистов для Центра. Второй — создание нового программного продукта и, как я уже сказал, новых сетевых технологий. Университет непосредственно участвует в проекте технико-внедренческой зоны. Мы планируем разработать новейшие технологии, связанные с альтернативными источниками энергии, с созданием на основе нанотехнологий новых материалов с заранее заданными свойствами, новых лекарств, новых способов оздоровления. Эту работу университет ведет совместно с рядом компаний и институтов, в том числе академических. Однако мир для нас не ограничивается Дубной. Мы строим «творческий мост» на Восток. Нашим партнером стал Евразийский национальный университет им. Л.Н.Гумилева в Астане, а также некоторые бизнес-структуры Казахстана. Готовится к реализации целая серия совместных проектов по созданию ноосферных технологий. — Это будет что-то конкретное, воплощенное в «железе»? — Все, о чем я говорил, мы собираемся реализовать на практике. По каждому из этих научных направлений должен появиться спектр готовых технологий. — Как предполагается организовать и финансировать работы? — На территории университета мы планируем создать несколько крупных центров с преимущественным участием частного капитала. Я сторонник того, чтобы в современной России проекты, связанные с наукой, с наукоемкими технологиями и образованием, реализовывались на основе частно-государственной кооперации. Никакого бюджета не хватит на поддержку всех проектов. У нас уже подписано соглашение об организации подобного центра вместе с крупными компаниями, занимающимися технологиями нефте- и газодобычи. — Хотя существует множество вполне конкурентоспособных институтов нефтегазового профиля? — Мы не собираемся с ними конкурировать по широкому спектру технологий, но кое в чем можем и потягаться. На наших сильных кафедрах геофизики и экологии есть интересные разработки, которые можно достаточно быстро довести до ума в содружестве с мощными вертикально-интегрированными компаниями, и не только российскими, но и казахстанскими. Партнерство с ними потребует от нас ускоренного развития всей инфраструктуры университета и университетского городка. Это можно сделать только за счет объединения государственных и негосударственных средств. Конкретная программа строительства необходимых объектов уже разработана. Нам нужны хорошие жилые дома для преподавателей, молодых сотрудников университета, деловых партнеров, приезжающих решать вопросы инновационного бизнеса. Рядом с ними нужно расположить библиотеку, интернет-кафе, университетскую гостиницу. В городке должна ощущаться атмосфера серьезного европейского университета. И по ней человек будет судить об атмосфере всей Дубны. — Вы полагаете, Дубна должна восприниматься не только как город науки, но и как университетский город? — «Дубна университетская» — не просто мечтания. Университет уже сейчас является центром высококлассного образования, очагом науки и культуры. Содружество науки, культуры и образования в университетском городе должно ощущаться на каждом шагу. Я не верю в науку без культуры — это глухая в нравственном отношении, а стало быть, опасная деятельность, не различающая добро и зло. Мы хотим, чтобы наши воспитанники понимали, что карьеру нельзя делать любым путем, что моральные принципы — очень серьезная вещь. Кто-то впитал их, что называется, с молоком матери, нравственные идеи закладываются семейным воспитанием, но немногие дети сегодня его получают. Университет в меру своих сил должен взять эту миссию на себя. А без культуры воспитывать невозможно. Культура в университетском городе — это обилие оригинальных архитектурных форм, художественный облик улиц, домов, самих университетских аудиторий. Все это порождает особый дух и постоянно напоминает человеку, что он находится в пространстве университетского сообщества. Присутствие в нем развивает творческие способности и сохраняет духовные ценности. — Становление «Дубны университетской» — это, по-вашему, дело ближайших пяти лет? — За пять лет должны произойти коренные изменения в самом университете. Так что сейчас нам дорог каждый день. Если ежедневно не проводить мозговой штурм, не делать хотя бы маленький шаг вперед, не находить партнеров, не определять будущих заказчиков, все останется лишь благими пожеланиями. Беседовал Евгений Панов |
|
| |
 |
|