Университет "Дубна" » Система образования » Контроль качества образования
Контроль качества образования В целях дальнейшего повышения квалификации выпускников, их более высокой конкурентной способности на рынке профессиональной и научной деятельности, в университете внедряется система управления качеством образовательного процесса. Качество образования - это постоянный процесс совершенствования работы всех участников образовательного процесса. Оценка качества образования является составной частью процесса преподавания и получения знаний, она способствует проведению критического анализа образовательного процесса, основанного на фактических данных. В основу системы качества университета положены принципы, отраженные в документах и моделях различных систем качества образования: «Стандарты и Директивы для гарантии качества Высшего образования в Европейском регионе», разработанные Европейской сетью (Ассоциацией) гарантии качества (ENQA) в сфере высшего образования; стандарты по менеджменту качества серии ISO 9000:2000; стандарт ГОСТ Р ИСО 9000–2001 и его адаптация к ВПО. Приказом ректора от 18.01.2010 г. № 47 утверждены МИССИЯ, ПОЛИТИКА университета «Дубна» в области качества образования, РЕЕСТР процессов и видов деятельности в рамках системы качества. На основании решения ученого совета от 26 февраля 2010 г. (протокол № 6) создан Совет по качеству образования и утвержден его состав. Основными задачами Совета по качеству образования являются координация работ по созданию и совершенствованию системы качества образования, принятие решений по вопросам, связанным с функционированием, развитием системы качества образования на основании разработанного Положения о Совете по качеству (Приказ ректора университета «Дубна» от 05 марта 2010 г. № 426). С целью осуществления информационной, научно-методической, проектной и экспертной деятельности в области лицензирования, аккредитации и обеспечения качества образования на основании решения Ученого Совета создана «Служба качества университета» (приказ ректора № 1348/1 от 08.10.2006). В 2009 году приказом ректора от 18.03.2009 г. № 464 создан отдел качества образования и инноваций в образовании Модель системы оценки качества образовательного процесса университета строится на основе результата сравнения требуемых и реальных показателей качества. В этой связи созданы методики рейтинговой оценки и анализа работы кафедр, анализа качества реализации рабочих учебных планов, аттестации профессорско-преподавательского состава и оценки деятельности структурных подразделений университета, анкетирования производственных предприятий. Организуется анкетирование работодателей, выпускников, преподавателей и студентов по вопросам качества образования. Регулярно проводятся научно-практические конференции, семинары, круглые столы с целью привлечения студентов к учебно-исследовательской деятельности и развития навыков самостоятельной работы. Приняты изменения к положению о стипендиальном обеспечении студентов, которые призваны стимулировать студентов к повышению успеваемости и активному участию в научно-исследовательской, общественной и спортивной деятельности университета. Приказом ректора от 01.10.2009 г. № 1895 введен текущий контроль успеваемости для студентов 1-2 курсов. Данный вид работы позволяет своевременно выявлять отстающих в учебе студентов, выяснять причины отставания, проводить мероприятия по устранению этих причин. Ежегодно университет участвует в Федеральном Интернет-экзамене в сфере профессионального образования (ФЭПО), который является важнейшим элементом системы качества образования университета, позволяет диагностировать и отслеживать уровень подготовки студентов университета. |
